为鼓励学生通过朋辈互助加强自我管理、自我服务、自我引导，进而提升心理健康素养，近期，能源与动力工程学院组织2022级学生在科学校区开展了系列蒲公英心理素质提升活动。
本次2022级蒲公英心理素质提升活动主要六个项目，分别是“以微见著，共聚心力”、“放飞心灵，拼出诗意之秋”、“疗愈心弦，共绘心曲”、“追星星的人”、“心向阳光待花开”和“心灵之旅，焕发心光”。在“以微见著，共聚心力”活动中，同学们发挥想象力和创造力，用画笔勾勒出属于自己的流体熊，用自我风格的色彩构图展示了健康积极向上的精神风貌；“追星星的人”通过你追我赶的竞赛游戏，释放压力，放下烦恼，鼓励同学们坦然面对挫折和失败；“心灵之旅，焕发心光”以趣味小游戏的形式改善了同学间的人际关系，促进了班级氛围的和谐。活动结束后，同学们纷纷表示在活动中缓解了焦虑情绪，感受到了生活的快乐，在今后的学习生活中会更加关爱自我、关心他人、关注心理健康。
通过蒲公英心理素质提升活动，进一步帮助同学们增强了预防和克服心理问题的能力，培养了理性平和、积极向上的健康心态，为后续学院心理健康教育工作的开展奠定了基础。